Home Acasa
Welcome to the Frontpage
PDF Imprimare Email

 

REALIZAREA OBIECTIVELOR DE DEZVOLTARE ALE MILENIULUI
IMPLICAREA ELEVILOR SI A CADRELOR DIDACTICE DIN LICEE IN PROGRAME SI PROIECTE DE EDUCATIE PENTRU DEZVOLTARE


Aceasta publicatie a fost produsa cu asistenta oferita de Uniunea Europeana. Continutul publicatiei este exclusiv responsansabilitatea asociatiei ”Asistenta si programe pentru dezvoltare durabila – Agenda 21” si nu reflecta in niciun mod opiniile Uniunii Europene.


 

 

Motto:
Constientizand necesitatea cooperarii pentru dezvoltare putem sa avem si constiinta si demnitatea apartenentei la comunitatea globala.


Aplicantul principal: Open Education Centre - Bulgaria


Parteneri:
•    Asistenta si programe pentru dezvoltare durabila – Agenda 21 - Romania
•    Carrefoure Europeo Emilia – Italia
•    HIVSports – UK
Asociat in proiect:
Republica Africa de Sud – Nasila Selasini Rembe / UNESCO ‘Oliver Tambo’ Chair of Human Rights, University of Fort Hare


Locatie: Bulgaria, Italia, Romania, Marea Britanie, Republica Africa de Sud, Mozambic, Tanzania, Lesoto


Durata proiectului: 30 de luni, decembrie 2010 – iunie 2013


Context
Educatia pentru dezvoltare se inscrie in obligatiile pe care Romania si le-a asumat prin aderarea la Uniunea Europeana de definire si dezvoltare a unei politici nationale de cooperare internationala.

Obiectivul principal al politicii de cooperare pentru dezvoltare a Uniunii Europene este eradicarea saraciei in contextul dezvoltarii sustinute, incluzand atingerea Obiectivelor de Dezvoltare ale Mileniului.

Romania are o Strategie Nationala de Cooperare Internationala pentru Dezvoltare bazata pe valorile, principiile si obiectivele consensului european asupra cooperarii pentru dezvoltare.
Educatia pentru Dezvoltare este un proces de invatare activ, bazat pe valorile solidaritatii, egalitatii, includerii si cooperarii, al carei scop este cresterea implicarii cetatenilor in procesul de eradicare a saraciei de orice tip si in actiuni promotoare ale justitiei sociale.

 Scopul proiectului:
Implicarea tinerilor si  a cadrelor didactice din 4 tari ale UE si din Republica Africa de Sud in procesul de elaborare si promovare a programelor de educatie pentru dezvoltare

MDG PROJECT APPLICATION FORM

 

Obiective:

  • Cresterea gradului de constientizare a cadrelor didactice si a elevilor referitor la problemele globale si Obiectivele de Dezvoltare ale Mileniului (ODM);
  • Dezvoltarea si valorificarea potentialului creator al tinerilor pentru a fi capabili sa initieze proiecte pe teme referitoare la problemele globale, drepturile omului si ODM;
  • Exercitarea influentei la nivelul comunitatilor locale pentru includerea problemelor de dezvoltare, cu accent pe saracie, discriminare si drepturile omului in politicile locale;
  • Stabilirea unei retele de comunicare intre educatori / cadre didactice / autoritati locale si tineri din tari dezvoltate si cele in curs de dezvoltare, menite sa contribuie la schimbarea de mentalitati si atitudini.


Grup tinta in Romania:

  • 10 licee din Bucuresti si 1 din judetul Ilfov;
  • Academia de Studii Economice Bucuresti;
  • 60 de cadre didactice, din care 22 formatori nationali (cate 2 din fiecare liceu);
  • 1200 de elevi, cu varsta cuprinsa intre 15 - 18 ani;
  • 22 de studenti – tutori, din cadrul ASE, pentru elaborarea proiectelor;
  • 6 formatori participanti la cursul de formare de la nivel international;
  • Alte 11 licee in care sa fie diseminata experienta;
  • Reprezentanti ai MECTS, ISMB si ISJ Ilfov, ai autoritatilor locale si ai societatii civile.

Institutii implicate in Romania

  • Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului
  • Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti
  •  Inspectoratul Scolar al Judetului Ilfov
  • Primaria Municipiului Bucuresti si primariile celor 6 sectoare
  • Societatea Romana de Radio
  • Consiliul Municipal al Elevilor

Temele abordate vor fi corelate celor 3 piloni din Strategia nationala de cooperare pentru dezvoltare:

  • Eradicarea saraciei si justitia sociala Se va accentua faptul ca saracia nu este echivalenta doar cu lipsa resurselor financiare, ci si cu lipsa accesului cetatenilor la hrana, educatie, servicii de sanatate, locuri de munca, decizie politica, infrastructura.
  • Dezvoltare durabila „dezvoltarea durabila este dezvoltarea care urmareste satisfacerea nevoile prezentului, fara a compromite posibilitatea generatiilor viitoare de a-si satisface propriile nevoi" (Raportul Brundtland).
  • Buna guvernare si garantarea respectarii drepturilor omului. Se va avea in vedere stransa corelatie care exista intre saracie, sisteme de guvernare fragile si/sau nedemocratice si cresterea riscurilor de securitate. Nu exista dezvoltare fara o buna guvernare si garantarea respectarii drepturilor omului


Se va avea in vedere:

  • O intelegere mai buna a Obiectivelor de Dezvoltare ale Mileniului bazate pe o abordare a drepturilor omului. Cum reflecta aceste obiective problemele globale si ce va insemna realizarea lor atat in context global, cat si in viata de zi cu zi a oamenilor din tarile in curs de dezvoltare, in special din zona Africii Subsahariene.
  • Investigarea si intelegerea acestor probleme globale si a proceselor de dezvoltare in  conditii de criza economica globala. Tinerii vor fi pusi in situatia de a reflecta la principalele cauze ale HIV/SIDA, discriminarii, inegalitatii de sanse, saraciei, schimbarilor climatice si barierele din calea depasirii lor, precum si actiunile locale, regionale si globale pentru identificarea de solutii.
  • Cresterea gradului de constientizare a acestor probleme in randul tinerilor si  cresterea capacitatii lor de a initia si participa activ, in parteneriat cu comunitatile locale, in actiuni menite sa ofere raspunsuri la problemele globale.


Principalele activitati:
Activitatile se vor dezvolta  pe 2 componente:

1.    Activitati de formare si  activitati de educatie formala menite sa asigure realizarea unui Curriculum de educatie pentru dezvoltare

  • Formarea de formatori
  • Formarea profesorilor la nivel national
  • Instruire la nivel national pentru manageri si reprezentanti ai partenerilor si ai societatii civile
  • Elaborarea si publicarea curriculei nationale si internationale „Educatie pentru dezvoltare”
  • Elaborarea de materiale suport
  • Documentarul „Fotbalul – un joc fara SIDA” (activitate realizata de partenerul din Marea Britanie)
  • Ghidul de Educatie pentru Dezvoltare
  • Manualul formatorului in Educatie pentru Dezvoltare

2.    Activitati cu tinerii pentru realizarea unor proiecte de educatie pentru dezvoltare la nivelul scolii si al comunitatii

  • Realizarea Jocurilor Olimpice pe Drepturile Omului (activitate internationala)
  • Proiectele elevilor si studentilor (la nivel national); realizarea unui Catalog de proiecte
  • Proiecte bilaterale dezvoltate intre Bulgaria, Italia, Romania si Republica Africa de Sud
  • Elaborarea si publicarea Catalogului de proiecte ale tinerilor


Rezultate asteptate:

  • Realizarea unui Ghid de Educatie pentru Dezvoltare, a unui Manual pentru Formatori in domeniul Educatiei pentru Dezvoltare, a trei curricule de Educatie pentru Dezvoltare la nivel national  (Bg, Ro, It) si trei pachete de materiale de Educatie pentru Dezvoltare la nivel national (Bg, Ro, It), o curricula de Educatie pentru Dezvoltare la nivel international si un pachet de Educatie pentru Dezvoltare la nivel international.
  • Cursuri de formare: formare de formatori la nivel international pe tema educatiei pentru dezvoltare si elaborare de curricula; trei cursuri de formare la nivel national pe tema formare pe educatie pentru dezvoltare si elaborare de curs de formare, precum si 3 cursuri de formare nationale pentru managerii de proiect pe tema educatiei pentru dezvoltare; Jocurile Olimpice pe tema Drepturilor Omului.
  • O retea de 150 de educatori / profesori si lectori universitari, bine formati in domeniul Educatie pentru Dezvoltare si realizarea Obiectivelor de Dezvoltare ale Mileniului din cadrul tarilor partenere.
  • Un grad de constientizare mai mare a 3000 de tineri, liceeni si studenti, din tarile partenere si asociate, in ceea ce priveste problemele de dezvoltare in lumina Obiectivelor de Dezvoltare ale Mileniului si a crizei economice mondiale, si o imbunatatire a abilitatilor lor de a actiona pentru rezolvarea acestor probleme la nivelul scolii si comunitatii si pentru realizarea de proiecte internationale bilaterale cu colegi din tarile in curs de dezvoltare.
  • Activitati ale tinerilor: 30 de proiecte pe tema educatiei pentru dezvoltare care isi vor propune sa creasca gradul de constientizare cu privire la problemele educatiei pentru dezvoltare in tarile in curs de dezvoltare si sa implice peste 600 de tineri. 8 proiecte bilaterale intre studenti din Italia, Romania, Bulgaria si Africa de Sud.
  • 80 de factori de decizie si inspectori scolari si reprezentanti ai societatii civile formati in domeniul implementarii si impactului curriculei de Educatie pentru dezvoltare.
  • 3 conferinte la nivel national (Bg, Ro, It) pe tema Educatiei pentru Dezvoltare, o conferinta internationala Educatie pentru Dezvoltare, Summit-ul Mondial al Studentilor pe tema Obiectivelor de Dezvoltare ale Mileniului.


Lista unitatilor scolare participante:

1. Colegiul Tehnic Media, Bucuresti

2. Colegiul National Emil Racovita, Bucuresti

3. Scoala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu, Bucuresti
    
4. Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Bucuresti

5. Colegiul National Gheorghe Sincai, Bucuresti

6. Colegiul National Gheorghe Lazar, Bucuresti

7. Colegiul Economic Viilor, Bucuresti

8. Colegiul Tehnic de Industrie Alimentara Dumitru Motoc, Bucuresti

9. Liceul Teoretic Grigore Moisil, Bucuresti

10. Colegiul National Elena Cuza, Bucuresti

11. Liceul Teoretic cu clasele I – XII Ioan Petrus Otopeni, judetul Ilfov

 
 

Анкети

How did you learn about this site?
 

Кой е тук?

Avem 57 vizitatori online